„Trudny” uczeń w liceum – skuteczne strategie komunikacji i budowania relacji
330 zł
Adresaci kursu
nauczyciele i nauczycielki szkół ponadpodstawowych, wychowawcy, nauczyciele współorganizujący, studenci kierunków pedagogicznych
Cele kursu
- zrozumienie przyczyn trudnych zachowań uczniów w wieku licealnym
- poznanie skutecznych i empatycznych strategii komunikacyjnych
- doskonalenie umiejętności deeskalacji konfliktów
- wypracowanie narzędzi do budowania autorytetu i relacji opartych na zaufaniu
Program kursu
- Kto naprawdę jest „trudny”? – redefinicja pojęcia
- Zachowania trudne: agresja, lekceważenie, opór, bierność, manipulacja
- Uczeń w liceum – etap rozwojowy
- Wpływ sytuacji rodzinnej i szkolnej na zachowanie ucznia
- Komunikacja z uczniem – strategie skutecznego porozumienia:
- modele komunikacji empatycznej (Porozumienie bez Przemocy)
- sposoby na reagowanie na przekroczenie granic
- rozmowy interwencyjne
- Komunikacja w sytuacjach napięcia i konfliktu
- Kara i konsekwencja
- Błędy w komunikacji, które wzmacniają opór i agresję
- Współpraca z pedagogiem, psychologiem, wychowawcą
- Współpraca z rodzicami
Liczba godzin
4 godziny dydaktyczne
Zapis
Zapis na kurs równoznaczny jest z dokonaniem wpłaty całości kwoty w terminie do 7 dni od daty zgłoszenia
Wpłatę należy dokonać na rachunek bankowy PL 87 1750 0012 0000 0000 3328 1177 z dopiskiem (imię i nazwisko, nazwa kursu)
Możliwość organizacji kursu w siedzibie Zamawiającego. W przypadku organizacji szkolenia dla rady pedagogicznej negocjujemy ceny. Więcej informacji pod adresem RADA PEDAGOGICZNA
Szczegóły: email: [email protected] lub tel. 512 085 200.
Organizacja
Szkolenie stacjonarne odbywa się w siedzibie organizatora: ul. H. Kołłątaja 5/3B, 20 – 006 LUBLIN
Szkolenie online prowadzimy na platformie ZOOM. W dniu poprzedzającym szkolenie otrzymują Państwo od Nas link do spotkania na adres mailowy podany w zgłoszeniu.
Możliwość organizacji kursu w siedzibie Zamawiającego
