Adresaci kursu

Zainteresowani nauczyciele i nauczycielki, pedagodzy, studenci kierunków pedagogicznych, rodzice

Cele kursu

Celem szkolenia jest usystematyzowanie wiedzy na temat specyfiki funkcji poznawczych: pamięci, uwagi, percepcji, orientacji w czasie i przestrzeni, komunikacji i funkcji wykonawczych z uwzględnieniem norm rozwojowych. Cześć warsztatowa szkolenia jest skoncentrowana na diagnozie i wybranych metodach terapeutycznych procesów poznawczych.

Program kursu

Rozwój procesów poznawczych u dzieci.
Wybrane narzędzia diagnozy funkcjonowania poznawczego dziecka.
Wybrane techniki i metody stymulacji i terapii funkcji poznawczych (m. in. ćwiczenia pamięci, wzmacnianie koncentracji uwagi, trening myślenia przyczynowo – skutkowego, trening myślenia kreatywnego, trening ekspresji słownej, trening rozumienia słownego).
Praca warsztatowa i dobre praktyki.
Pomoce i materiały dydaktyczne – prezentacja.

Prowadzący

Liczba godzin

6 godzin dydaktycznych

Zapis

Zapis na kurs równoznaczny jest z dokonaniem wpłaty całości kwoty w terminie do 7 dni od daty zgłoszenia

Wpłatę należy dokonać na rachunek bankowy PL 87 1750 0012 0000 0000 3328 1177 z dopiskiem (imię i nazwisko, nazwa kursu)

Możliwość organizacji kursu w siedzibie Zamawiającego. Do całkowitego kosztu należy doliczyć koszt podróży trenera. W przypadku organizacji szkolenia dla rady pedagogicznej negocjujemy ceny. Więcej informacji pod adresem RADA PEDAGOGICZNA

Szczegóły: email: [email protected] lub tel. 512 085 200.

Organizacja

Szkolenie online odbędzie się na platformie Zoom. W dniu poprzedzającym termin szkolenia otrzymacie Państwo od Nas link do spotkania na adres mailowy podany w zgłoszeniu.

Trening umiejętności poznawczych, czyli jak wspierać proces uczenia się?